Analyse de pratiques professionnelles ( Version 2026)

Formation créée le 18/11/2025. Dernière mise à jour le 26/11/2025.
Version du programme : 2

Type de formation

Distanciel

Durée de formation

6 heures (1 jour)

Accessibilité

Oui
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Analyse de pratiques professionnelles ( Version 2026)


Cette formation permet aux professionnels de la petite enfance d'analyser leurs pratiques avec recul et objectivité, d'exprimer leurs ressentis dans un cadre sécurisé, et de co-construire des solutions pour renforcer la cohésion et la qualité de leurs pratiques.

Objectifs de la formation

  • Analyser sa pratique professionnelle avec recul et objectivité
  • Exprimer ses ressentis et émotions dans un cadre sécurisé
  • Identifier les problématiques rencontrées et les pistes de résolution
  • Co-construire des solutions et des ajustements entre pairs
  • Renforcer la cohésion, la confiance et la coopération au sein de l’équipe

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Éducateurs de jeunes enfants
  • Auxiliaires de puériculture
  • Professionnels de la petite enfance
  • Toute équipe souhaitant renforcer sa cohésion et la qualité de ses pratiques
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

Accueil du groupe
  • Présentation du cadre et du fonctionnement de la séance
  • Rappel des règles de confidentialité et de bienveillance
Analyse collective de situations réelles
  • Présentation volontaire de situations issues du quotidien
  • Observation et écoute active des autres participants
  • Mise en mots des difficultés rencontrées
  • Exploration des ressentis associés
Partage d’expériences et recherche collective de solutions
  • Analyse multidimensionnelle des situations
  • Identification des pistes d’amélioration
  • Échanges entre pairs et retours constructifs
  • Apports du formateur si nécessaire
Synthèse et transférabilité
  • Mise en perspective des apprentissages
  • Identification des actions possibles en équipe
  • Projection vers l’évolution des pratiques
Clôture de la séance
  • Synthèse collective
  • Expression libre des participants
  • Remise de l’attestation

Équipe pédagogique

Formateur·rice issu·e du secteur de la petite enfance, spécialisé·e dans l’accompagnement des équipes et l’analyse réflexive des pratiques professionnelles.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles d’émargement
  • Auto-évaluation de la séance
  • Questionnaire de satisfaction
  • Attestation de participation

Ressources techniques et pédagogiques

  • Échanges guidés et analyse coopérative
  • Études de cas réels
  • Techniques d’animation participatives
  • Apports théoriques ciblés en fonction des situations apportées

Qualité et satisfaction

Depuis Septembre 2023: Taux de Satisfaction des Apprenants: 100% Nombres d’Apprenants interrogés: 30 Taux d’abandon: 0 Taux de retour des enquêtes: 100%

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • Proposition d’amélioration sur au-moins un point
Modalité d'obtention
  • Proposition d’amélioration sur au-moins un point

Capacité d'accueil

Entre 1 et 12 apprenants

Délai d'accès

6 semaines

Accessibilité

Contacter notre référent inclusion pour adapter le parcours de formation aux personnes porteuses d’un handicap