L’éveil à la nature en crèche ( Version 2026)

Formation créée le 18/11/2025. Dernière mise à jour le 19/11/2025.
Version du programme : 1

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

7 heures (1 jour)

Accessibilité

Oui
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L’éveil à la nature en crèche ( Version 2026)


Cette formation permet aux professionnels de la petite enfance de découvrir les bienfaits de la nature sur le développement des jeunes enfants et d'apprendre à intégrer des activités nature dans leur quotidien en crèche.

Objectifs de la formation

  • Définir l’éveil à la nature et ses enjeux pour le jeune enfant
  • Identifier les bienfaits du contact avec la nature au quotidien
  • Aménager des espaces intérieurs et extérieurs propices à la découverte du vivant
  • Proposer des activités nature adaptées aux besoins des enfants
  • Élaborer en équipe un projet d’éveil à la nature intégré au fonctionnement de la structure

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Professionnels de la petite enfance
  • Éducateurs de jeunes enfants
  • Auxiliaires de puériculture
  • Assistants maternels
  • Agents de crèche et personnels encadrants
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

Accueil et introduction
  • Présentation du groupe
  • Recueil des attentes
  • Place de la nature dans le développement global du jeune enfant
Définir l’éveil à la nature
  • Concept d’éveil à la nature
  • Découverte sensorielle du vivant : végétaux, matières naturelles, cycles
  • Rôle du contact avec le réel dans le développement cognitif et émotionnel
Bienfaits de la nature sur le jeune enfant
  • Impact sur la motricité globale et fine
  • Apports sur la concentration et la régulation émotionnelle
  • Développement du langage à travers les expériences naturelles
  • Construction du lien à l’environnement et sensibilisation écologique
Intégrer la nature dans le quotidien en crèche
  • Activités possibles tout au long de la journée : Exploration sensorielle (terre, eau, feuilles, graines), Manipulations d’éléments naturels, Observation du vivant (plantes, insectes, changements de saisons), Petits rituels nature (arrosage, observation météo, coin “nature vivante”)
  • Organisation d’espaces adaptés : Aménagement intérieur “nature”, Aménagement extérieur sécurisé, Matériel pédagogique naturel
Répondre aux besoins des enfants
  • Besoins sensoriels, moteurs, affectifs
  • Sécurité physique et affective dans les activités nature
  • Adaptations selon les âges et les capacités
  • Inclusion des enfants présentant des particularités sensorielles
Construire un projet d’éveil à la nature
  • Travail d’équipe : concertation, objectifs communs, organisation
  • Élaboration d’une séquence pédagogique
  • Lien avec le projet d’établissement
  • Implication des familles
Atelier pratique : fabrication de matériel pédagogique naturel
  • Création d’outils simples : Bouteilles sensorielles, Bacs naturels, Petits modules d’exploration
  • Élaboration d’un mini-projet d’équipe (par groupe)
  • Restitution collective
Clôture de la formation
  • Synthèse des apprentissages
  • Tour de table final
  • Remise de l’attestation

Équipe pédagogique

Formateur·rice spécialisé·e en pédagogies actives, développement du jeune enfant et projets nature en crèche.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Auto-évaluation avant / après formation
  • Évaluation continue via exercices et échanges
  • Observation des restitutions d’ateliers
  • Questionnaire de satisfaction
  • Attestation de réalisation

Ressources techniques et pédagogiques

  • Apports théoriques illustrés (PowerPoint)
  • Travaux de groupe et co-construction
  • Mise en situation : fabrication de matériel pédagogique
  • Études de cas et observation de pratiques
  • Espace numérique de ressources complémentaires

Qualité et satisfaction

Depuis Septembre 2025: Taux de Satisfaction des Apprenants: À venir Nombres d’Apprenants interrogés: À définir Taux d’abandon: À définir Taux de retour des enquêtes: À définir

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • Validation d'au moins 70% au QCM
Modalité d'obtention
  • Validation d'au moins 70% au QCM

Capacité d'accueil

Entre 1 et 15 apprenants

Délai d'accès

6 semaines

Accessibilité

Contacter notre référent inclusion pour adapter le parcours de formation aux personnes porteuses d’un handicap